Cladirea pe baze stiintifice a pedagogiei instrumentale ca disciplina fundamentala constituie o premisa a dezvoltarii corecte a metodicii de predare a fiecarui instrument in parte, care, bazandu-se pe o teorie generala specifica, sa raspunda realitatilor si cerintelor concrete ale domeniului, reusind astfel sa trateze elementele de concreta specificitate intr-o unitate de conceptie ce-i poate conferi atributul profesionalitatii.